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Conseils d’améliorations pour vos articles du second trimestre. Vous avez jusqu’au 5 mars pour les corriger, les peaufiner, aller vers quelque chose de bien écrit, de bien construit, d’agréable à lire et d’instructif, vers un texte qui vous ressemble.

inspiration : faire une amorce plus personnelle : êtes-vous à la recherche de l’inspiration ? Qu’est-ce qui vous attire dans cette idée-là ? etc. – Associer chaque définition citée avec le dictionnaire dans lequel vous l’avez trouvée. Google est un serveur, pas un dictionnaire. Relisez-vous bien pour vérifier les homonymes (à/a…), la grammaire… – Pertinente citation d’un philosophe que je ne connaissais pas : ça donne envie d’aller le lire ! Revoyez l’analyse de cette citation : vous faites un contresens. Mettre en pratique la méthode donnée pour répondre à la question 2 d’un sujet d’examen : grammaire de la phrase, définition des mots, rappel de la doxa pour mettre au jour le paradoxe… – Très bien pour les synonymes et antonymes : c’est exactement ce qu’il faut faire. – Dans l’argumentaire, discutez de la place de l’inspiration pour créer, pour écrire, pour composer… Quel est son rapport avec le travail ? Posez des questions. Tenez compte de ce qui a été analysé au-dessus, appuyez-vous sur la citation… Attention à ne pas remplacer les connecteurs logiques par des “pour moi” trop oraux ! – Jolie photo, mais quel est le nom du photographe et la date de la prise de vue ? Analysez-la : couleurs, place du personnage, lignes de fuite… – Bon travail ! Lire la suite...