• AutoCAD-Sdt - GPS MAGELLAN - Pluri n°1 - Touvois

    Objectifs - commune de Touvois (44) - Phase 1

    Repérage Topo à l'aide d'un GPS pro Magellan. Export des mesures à l'aide de Mobile Mapper Office en .dxf puis travail des mesures sous AutoCAD. 

    Voir les pjs en bas d'article.

  • AutoCAD-Sdt - GPS professionnel MAGELLAN - Repérage GPS sur AutoCAD

    Objectifs

    En prévision de la séance chez un particulier dans le cadre du module
    M55 - "Objectif 3 : Contribuer à l’élaboration d’une proposition d’aménagement paysager"
    vous trouverez ici la procédure utilisée afin de faire un relevé Topo à l'aide cette fois d'un GPS professionnel. L'implantation sera faite sous AutoCAD.

    GPS utilisé 

    Mais il n'existe plus... 

     

    Voir les pjs en bas d'article.

  • AutoCAD-Sdt - Niv1 - Atelier Topo par rayonnement

    Objectifs

    Exploiter ses relevés topos. Exemple d'un relevé par rayonnement.

    Topo suivant ->

    Méthodologie

    1. Commande LIMITES (cohérence avec les mesures du relevé)
    2. Commande UNITES (origine des anges et sens de rotation)
    3. Commande DDPTYPE pour le style de point, et POINT pour placer un point
    4. Astuce : F12 pour l'affichage dynamique
    5. Astuce : Calculatrice pour la somme cumulative des angles
    6. Utilisation des coordonnées polaires via l'affichage dynamique (Longueur < Angle en °)

    Voir la pj en bas d'article.  

  • AutoCAD-Sdt - Niv1 - Raccourcis clavier et commande

    Objectifs 

    Pour vous gagner du temps, et sur les conseils d'un étudiant, en PJ un document vous présentant quelques raccourcis.

    Voir la pj en bas d'article.

  • AutoCAD-Sdt - Niv2 - Initiation 3D n°2

    Objectifs 

    Elévation du 1er étage et présentation de quelques astuces en début de cours pour y voir plus clair dans ses calques et ses SCU. Travail un peu bâclé pour les ouvertures sur la fin car c'est un peu long.

    AutoCAD-Sdt-Niv2 - Initiation 3D n°2

    Création du 1er étage de notre modeste maison 3 pièces, cuisine, et terrasse ;)

    Comme d'habitude "déroulé" et fichier AutoCAD en pièce jointe.

    <-Tuto précédent | Tuto suivant->

    Voir la pj en bas d'article.

  • Base de données - Base - Création d'une base avec relation entre tables

    Objectifs

    Réalisation d'une base de données avec relations entre tables permettant de gérer une zone de liste dans un formulaire. Intégration de calculs dans des requêtes. Si vous arrivez à faire ça, on vous donne le M42 Informatique sans problème ;)

    Nouveauté mai 2020:
    Tutos vidéo sous LibreOffice montrant les étapes de la création de cette base de données!

    Voir la pj en bas d'article.

  • Base de données - Base - Gestion de classe

    Objectifs

    A titre de démonstration de l'univers des possibles, voici une base de données avec des formulaires un peu évolués. Cette base me permet de gérer la classe dont je suis le prof principal.

    Utilisation

    En début d'année supprimer vos élèves en passant par la table listeeleve puis utiliser le formulaire pour saisir vos nouveaux élèves.

    En cours d'année, vous pouvez utiliser les deux autres formulaires de saisie, pour les entretiens ou pour les stages.

  • Blog collaboratif "Au fil de Jules"

    Blog des étudiants en BTSa du lycée. Travail collaboratif des étudiants sur le thème culturel de l'épreuve ET1. Mise en place depuis la rentrée 2013.

  • BTSa - AP - Semaine d'intégration - Découverte du lycée Jules Rieffel

    Tout d'abord, bonjour et bienvenue aux BTSa 1ère année Aménagements Paysagers du lycée Rieffel pour cette année scolaire 2016-2017.

    Objectifs :

    Utiliser les applications de son smartphone pour prendre des photos, des vidéos et des sons en vue d'une exploitation future dans le cadre du cours d'informatique – Création d'un parcours virtuel à partir de SketchUp (pour voir le parcours, "Lire la suite de cet article" et voir en bas).

    Vos fichiers seront donc à conserver !

    Lien vers le formulaire (à faire après l'activité)

  • BTSA - AutoCAD - Projet Boisbonne année scolaire 2018-2019

    Objectif

    Prendre en main l'application AutoCAD en 14h30 dans le cadre du M55 - Participation à l'élaboration d'un projet d'aménagement paysager. Mise en application sur le projet de la promotion des BTSa Aménagements Paysagers promotion 2018 2020 sur Boisbonne - Jardin vivrier - 44300 Nantes.

    Pour l'article résumant la pluri sur le projet Boisbonne, suivre ce lien...

    Sélection des objectifs selon les attendus de la formation
    3. Contribuer à l’élaboration d’une proposition d’aménagement paysager.
    3.2. Réaliser les documents graphiques (esquisses, croquis, plans) - manuel et informatique – voire
    des maquettes.
    3.4. Rédiger les textes d’accompagnement (notes de synthèse, notes d’intention…).
    4. Réaliser les documents techniques d’exécution.
    4.1. Réaliser les plans d’exécution et coupes techniques.
    4.2. Rédiger les documents de prescription technique.

    A suivre liste des séquences de cours...

  • BTSa - AutoCAD - Projet Grand T - Promo 2016-2018 - Kit de survie

    Objectif

    Permettre à la promotion 2016-2018 de finaliser son projet AutoCAD autour du théâtre du Grand T de Nantes après avoir suivi les 12h d'initiation en première année. Pour ce faire mise en ligne en PJ du plan AutoCAD source - 1 seul calque et ajout de quelques vidéos rappelant les fonctionnalités de bases que les étudiants devront réinvestir en 2ème année... sans cours d'informatique...

    Voir les PJs ou bien voir les vidéos à la suite de cet article

  • BTSa - Tableur - Comprendre le calcul de sa moyenne d'examen en Aménagements Paysagers - à partir de la session 2013

    Objectifs

    Classeur vous permettant de calculer vos points pour le BTSA Aménagements Paysagers en tenant compte de vos notes de CCFs et d'épreuves terminales. J'espère ne pas m'être trompé dans les formules.
    Attention ce calcul n'est valable que pour les BTSA AP du lycée Rieffel car les calculs s'appuient sur le ruban pédagogique de cet établissement. Vous noterez cependant qu'il est adaptable.

    • Pièce jointe "classeur coef BTSA AP version 2.ods"
      -> Classeur calculant vos points pour le BTSA

    Article suite à une demande d'un étudiant: Guillaume P.

    MàJ  - 1 juin 2017 - Si erreur me contacter.

    Voir la (les) pj(s) en bas d'article.

  • BTSA - TC 2022 - Référentiel et Gantt Project

    Objectif

    Présentation rapide des principes de bases de Gantt Projet en l’appliquant à la mise en place de la capacité 5 du nouveau référentiel de BTSA Technico-Commercial réforme 2022. En PJ, extraction de la branche de la carte mentale utilisée (Lien vers la carte mentale).

    Table des matières

    1- GanttProjet ? 
    2- Objectif : 
    3- Intérêt 
    4- Méthodologie 
    5- Création du projet 
    5.1- Insertion des dates des vacances 
    6- Création des tâches 
    7- Affichage du projet 
    7.1- Personnalisation de l’affichage 
    7.2- Diagramme de Pert 
    8- Collaboration dans le cloud 
     

  • BTSa - Thèmes de recherche TICE

    Objectifs

    • Répondre à l'objectif 1.2 du référentiel M42 :
      1.2 S’informer sur les évolutions des TIC : matériels, usages, réglementation
    • Réinvestir les automatismes du traitement de texte via l'utilisation de FreePlane.

    Présentation des thèmes

     

    Carte mentale disponible au format Freeplane (.mm) en pièce jointe.. 

    Voir Pièce(s) Jointe(s) en bas de l'article:
    Fichier Freeplane (.mm)

  • BTSA +

    Auto-Promotions des BTSA du lycée

    Mise à jour 2019

    Google plus étant mort en avril 2019 pour les comptes personnels, les profils et communautés ne sont plus accessibles. Vous trouverez bientôt en dessous la solution qui remplacera les communautés. Pour les profils, mon choix s'oriente vers Blogger.

    BTSA Aménagements Paysagers   BTSA Technicocommercial
     

     

    Site "click and collect"  pour la Foire aux vins des BTSA TC

    • CMS PrestaShop
    • Attention, si vous faites des commandes il faudra que vous veniez au lycée pour récupérer votre commande!

     

     Site collaboratif des anciens élèves de LJR

    • Suivi des poursuites d'études des lycéens et des étudiants (Tentative ;)

    • Inspirer, favoriser l'échange, approfondir l'orientation PostBac et la poursuite d'étude post BTS

    Site collaboratif des BTSA sur les thèmes culturels de l'année

    • Nouveauté sept 2014 toujours pour les BTSA du Lycée Jules Rieffel, le fil de Jules
      (en collaboration avec les enseignants de Fr, Doc et ESC)
    • Lien vers un Comment Faire montrant comment proposer à la relecture un article sur le site "Au fil de Jules"

     

     

  • BTSA TC - Site e-commerce et cahier des charges

    Objectifs

    Méthodologie de création d’un site internet e-commerce :