Objectifs

Mise en place d'un projet d'aménagement. Les outils informatiques qui seront abordés en cours d'infos et utilisés par les étudiants seront:

• Logiciel Google My Maps ou Google Earth
  • Parcours virtuel Profil topo
• Logiciel SketchUp
  • Modélisation terrain (à voir - fonctionnalité supprimée de SketchUp depuis mai 2017)
  • Modélisation des alentours du projet
• Logiciel de SIG - GvSIG
  • Cartographie des lieux
  • Délimitation des unités fonctionnelles
• Logiciel InkScape - Sozi
  • Création d'un panneau format Raisin
  • Animation

 A suivre, la zone d'étude.

Objectif

Modéliser un quartier à l'aide de Google Earth puis SketchUp. L'idée est sous SketchUp de Géolocaliser l'emprise au sol du bâti (Depuis mai 2017, SketchUp ne propose plus l'utilisation des données de Google Earth, vous passez par OpenStreet Map). Après avoir importé l'emprise au sol, vous devez utiliser Google Earth et son outil StreetVue pour faire une capture d'écran du bâti que vous voulez modéliser...

Les vidéos de cette modélisation concerne le quartier de Doulon Gohards - Nantes - France.

Pour voir le projet 2017-2018 des BTSa Aménagements Paysagers du lycée Jules Rieffel, voir ici!

Tutos Vidéo

SketchUp - importation de l'emprise

• Sur le site Geoportail, localisation de l'emprise du bâti et de son adresse
• Sur Google Earth, visualisation de la vue 3D du bâti
• Sur SketchUp:
  • Géopositionnement du bâti
  • Sélection puis capture de la région

SketchUp, modélisation de l'emprise du sol et adaptation d'une image

• Sous SketchUp
  • Tracer de l'emprise au sol
  • Déplacement des axes stratégiquements
  • Tirer l'emprise vers le haut
• Sous Google Earth
  • Capture d'une vue stratégique
• Sous SketchUp
  • Se positionner "comme" sur votre capture Google Earth
  • Adapter la photo... Bien sentir les plans perpendiculaires par rapport à votre image de fond!!!

•  Sous SketchUp, suite de la modélisation pour les autres faces du bâti
  • Adaptation d'une autre image
  • Fin de la modélisation du 2 Avenue des gazons

•  Sous SketchUp, suite de la modélisation des annexes
  • Pas de StreetView
  • Quelques mesures sous Google Earth
  • Tracer de traits avec longueur sous SketchUp

• Dernière vidéo, pour finir sous SketchUp
  • Signature de votre modélisation ;))

Objectif

Modéliser les bâtiments du lycée. Pour bien commencer sa modélisation à l'échelle 1:1.

Avant de vous lancer vous devez disposer d'une photo du bâtiment, et être en capacité de le positionner sur une vue aérienne (ce qui pose un problème pour le nouveau bâtiment Bois du CFA et la nouvelle légumerie)

Procédure

1. Géopositionner le bâtiment
2. Déplacer l'origine sur un coin du bâti, ce point doit stratégiquement car il devra être visible aussi sur votre future photo adaptée.
   => voir pièce jointe "1 Modélisation batiement adaptation rapide"
3. En utilisant le calque Snapshot, créer l'assise du bâtiment. Vous pousserez cette surface d'une hauteur d'homme.
4. Adapter la photo en vous aidant de votre première ébauche de volume.
   
   
   
5. Puis inventez la suite...
   => Voir pièce jointe "2 Modelisation batiement prolonger pente de toit" pour visualiser l'astuce 'Intersection des faces avec le modèle ou la sélection'.

Objectif

Modélisation du quartier du théâtre le Grand T de Nantes par les BTSa Aménagements Paysagers du Lycée Rieffel. L'objectif étant de "capter" l'esprit du Grand T, les dimensions sont approximatives mais cohérentes.

Article présentant l'étape suivante ->

Objectif

Importer dans un modèle SketchUp (ici le modèle de terrain sur lequel se trouve le Lycée Jules Rieffel - en bas de l'image) un autre modèle lui aussi géolocalisé (ici le tout petit bâtiment qui se trouve sur le Snapshot - en haut de l'image)

Procédure

• Vérifiez que vos modèles sont géolocalisés
  = Présence d'un calque Location Snapshot et d'un calque Location Terrain
• En partant du modèle global, importer votre petit modèle
• Vérifier le bon positionnement de votre objet inséré en comparant sa position par rapport à l'existant
• Nettoyez les éléments parasites comme la figurine, le Terrain, Le Snapshot
  (le terrain et la vue plate du modèle importé restent dans les calques mêmes calques)
• Tracer un trait le long de l'axe bleu!!!! jusqu'à avoir l'information "sur la face du groupe"
• Sélectionner l'objet à déplacer, sans le trait vertical, et déplacer le le long du trait vertical

Voir Vidéo en PJ en bas de cet article

Test d'impression 3D autour de Nantes, à savoir au FabLab de l'île de Nantes - Plateforme C, au magasin Top Office d'Orvault et par le biais de la plateforme d'impression FreeLabsters.

Objectif

• Lien vers le tuto de Maëlle Vimont, animatrice à la Plateforme C de Nantes
  voir 3.2.5.3 Onglet Print settings / Paramètres d'impression
• Lien vers l'article présentant toute la chaine de réalisation

Réaliser sans trop perdre de temps l'impression de vos modèles de bâtis réalisés sous Sketchup. Les étapes seront les suivantes:

1. Vérification des bâtiments 
   => Installation des pluguins sous Sketchup via Extension Warehouse.
2. Exportation de votre fichier Sketchup au format STL
   A l'aide d'Export STL sous Sketchup
   => Vous pouvez fermer Sketchup
3. Tranchage de votre modèle avec Slicer en utilisant les paramètres conseillés du fichier de config.
   =>Après tranchage, export du Gcode
4. Test virtuel de votre impression avec Pronterface
   => Nécessaire pour visualiser l'estimation du temps d'impression

Voir PJs et vidéos en bas de l'article

Objectif

Dans le cadre d'un partenariat avec l'école Léonard de Vinci de Montaigu - BTS Design Graphique et le Fablab Plateforme C de Nantes, votre mission est de réaliser un jardin adapté pour les personnes agées au lycée Jules Rieffel en utilisant des palettes. En dessous un modèle de palette type "palette lourde" car disposant de planches resserrées.

 Vidéo d'une palette modélisée sous SketchUp en dessous:

Objectif

Imprimer en 3D au FabLab de Nantes (Plateforme C) les bâtiments modélisés avec SketchUp dans le cadre du cours.

Planning des réservations à la plateforme C de Nantes

• Mercredi 17 mai 2017 de 14h 17h - Initiation FabLab 
  => Vous serez donc des initiés et vous aurez la possibilité d'utiliser les ressources du FabLab après validation par le référent pédagogique de l'établissement (moi) durant toute votre scolarité à Rieffel.
  (hors des cours donc le samedi ou en soirée, et sur demande je peux même vous accompagner!)
• Mercredi 31 mai 2017 de 14h à 17h ou plus - Impression des bâtiments

Bilan du projet 2017

12 impressions sur 28 bâtiments, ce qui nous fait une mauvaise moyenne (8,57/20)
Bilan décevant selon moi, et dangereux pour mon véhicule que j'ai réussi à planter dans des graviers...

Vidéo disponible ici aimablement donnée par Marjorie T - avec son commentaire que j'ai retiré - nul doute qu'elle pensait ici au nombre gogol - sans e Marjorie.
Et pour votre culture générale, voir ici

Ceci dit, la promo 2016-2018 est initiée et le partenariat perdure donc peut être que l'an prochain j'aurai une heureuse surprise...

Sondage étudiants

• A reconduire selon eux, globalement positif...

Vision enseignant

Les moins

• Sur l'année, implication d'un petit groupe d'étudiant, mais la masse critique n'est pas atteinte, pour preuve le trop faible taux de rendu des modélisations courant 2ème semestre.
• Lors des séances au FabLab:
  • trop peu d'ordinateurs portables apportés par les étudiants donc une grande majorité n'ont pas les moyens de s'impliquer, deux étudiants trouvent des activités hors de la Plateforme C...
  • trop de problèmes d'impression, les modèles n'étant pas en cause => facteur démobilisant.
  • un taux d'impression trop faible ce qui bloque la finalisation du projet.

Les plus

• Un échange a eu lieu entre étudiants du lycée et un groupe d'étudiantes de l'ESA de Nantes.
• Une proposition d'action autour de la découpeuse laser, mais y aura-t-il une suite...
• Une maîtrise du procédé d'impression 3D - modélisation - mise à l'échelle - vérification - Export STL - tranchage - impression - que j'estime acquis pour 4-5 étudiants de la classe.

Projection année 2017 -2018

Suite à l'expérience de cette année, qu'adviendra-t-il l'an prochain?

• Option basse:
  Modélisation mais pas d'impression, le projet est virtualisé.
• Option moyenne:
  Modélisation par la classe du projet. Puis sur la base du volontariat, pour les étudiants motivés lors de 2 samedis: initiation et impression. Finalisation de la maquette par la suite par la classe?
• Option haute:
  Reconduction à l'identique mais mise en place d'étapes de validation.
  
  • Répartition des modèles par groupes - si Ok poursuite
  • Installation SketchUp et plugins sur portable perso (50% des étudiants) - si Ok poursuite
  • Réduction - Vérif - Export stl pour tous les bâtis - si Ok poursuite
  • Initiation et Impression...
• Autres pistes:
  • Trouver des partenaires de la Plateforme C pour stimulation?
  • Basculer sous forme d'une pluri en 2ème année?
  • Attendre le déménagement du FabLab dans le quartier de la Création en 2018?

Objectif

Imprimer en 3D au FabLab de Nantes (Plateforme C) les bâtiments modélisés avec SketchUp dans le cadre du cours.

Planning des réservations à la plateforme C de Nantes

• Mercredi 17 mai 2017 de 14h 17h - Initiation FabLab 
  => Vous serez donc des initiés et vous aurez la possibilité d'utiliser les ressources du FabLab après validation par le référent pédagogique de l'établissement (moi) durant toute votre scolarité à Rieffel.
  (hors des cours donc le samedi ou en soirée, et sur demande je peux même vous accompagner!)
• Mercredi 31 mai 2017 de 14h à 17h ou plus - Impression des bâtiments

Liens utiles

• Lien vers le tuto de Maëlle Vimont, animatrice à la Plateforme C de Nantes
  voir 3.2.5.3 Onglet Print settings / Paramètres d'impression
• Lien vers le manuel en français de Slic3R
  (prononcer [sla'js] 3R et non pas [slik] 3R pour ne pas être ridicule ;)))
• Lien vers le dossier Zipper (donc à décompresser) contenant:
  Slic3R et Pronterface (le fichier de config de Slic3R se trouve à la racine du dossier Slic3R et se nomme "config_normale.ini". Vérifiez que lors du lancement de Slic3R en haut à droite le fichier apparaissant dans Print Setting soit bien celui-ci.

Objectifs

Réaliser la maquette du lycée en réalisant les volumes sous Sketchup puis en imprimant ces derniers à l'aide des imprimantes 3D du FabLab de la ville de Nantes: Ping!

Pour voir une modélisation complète du travail sous SketchUp, c'est ici.

Etapes prévisionnelles

1. Réaliser les maquettes et faire un point d'étape mi-mars
2. Vérifier et corriger les volumes
3. Imprimer au FabLab.

Visuel des fichiers à imprimer