Archives par mot-clé : film

Replika, l’intelligence artificielle au service des morts!

Black Mirror, une série d’anticipation dont les épisodes sont totalement indépendants. Cette anthologie est en réalité une critique de l’utilisation que nous faisons des nouvelles technologies, à travers la présentation d’un futur dystopique proche, voire imminent.

Dans un des épisodes (2013), une jeune femme fait appel à une entreprise pour créer un double numérique de son mari à l’aide des traces qu’il à laisser sur internet (messages ; photos ; vidéos).

Alors quel est le rapport entre cette série et la réalité ? Comme dit dans la première phrase de cet article, Black Mirror est une série d’anticipation. Trois ans après la sortie de l’épisode, la première intelligence artificielle capable « de faire parler les morts » voit le jour. En 2016 puis en 2017, une femme et un homme mettent au point ce type d’intelligence.

Lien vers l’histoire de la jeune russe

Lien du site officiel de l’AI Replika

Lien vers un article traitant de ce sujet

Trailer de l’épisode « Be right back »

 

Privés de jeunesse

Les oubliés, un film de Martin Zandvliet

Comment les jeunes soldats allemands ont-ils pu vivre la fin de la Seconde Guerre Mondiale ? Certains, faits prisonniers, ont été privés de leur jeunesse pour travailler de force au péril de leur vie.  Ont-ils réussi à garder l’espoir ?

Synopsis :

1945 – Danemark.

Fin de la Seconde Guerre Mondiale.

Plusieurs soldats allemands, à peine sortis de l’adolescence, sont faits prisonniers par l’armée danoise et envoyés en première ligne pour désamorcer les mines enfouies le long de la côte. Pour eux, la guerre est loin d’être terminée. Inspiré de faits réels, Les Oubliés raconte cet épisode tragique de l’Histoire.

Voir plus :

http://eduscol.education.fr/pjrl/films/2016-2017/doc-pedagogiques/bac_les-oublies_dossier-pedagogique.pdf

Pourquoi aime-t-on autant les films d’horreur?

Les jeunes aiment aller dans les salles de cinéma pour se divertir mais pas seulement …

Qu’apportent les films d’horreur aux jeunes ? Que cherchent-ils à travers ces films ?

Annabelle Laurent, journaliste du magazine « 20 minutes« , nous explique l’addiction de la jeunesse aux sensations de souffrance, de jouissance, de violence … des films d’horreur.

Plus d’info :

http://www.20minutes.fr/cinema/1033800-20121031-pourquoi-aime-t-on-autant-films-horreur

Jeunesse – film – 2016 – L’aventure d’un jeune homme !

Dans la bande-annonce du film on voit un jeune homme plein de rêve.

Il veut voyager, s’amuser et vivre sa vie comme il l’entend. Mais il va apprendre à ses dépens que la vie n’est pas tout le temps aussi belle.

Il va vite rencontrer pleins de difficultés dans ses projets. Va-t-il abandonner ?

Jeunesse est un film dramatique franco-portugais réalisé par Julien Samani, sorti en 2016

« Ne m’abandonne pas » – Téléfilm français 2016

http://www.allocine.fr/video/player_gen_cmedia=19560341&cfilm=241311.html

Dans le cadre de mes recherches pour mon hors-serie sur le thème de la jeunesse et la radicalisation je suis tombée sur ce téléfilm, « ne m’abandonne pas ».

Le film raconte l’histoire d’une mère prête à touTs pour sauver sa  fille de l’endoctrinement de dDaesh.                                                                                      Je vous conseil de le regarder car il aborde un thème qui est plus que d’actualité, ce film aborde un sujet très sensible mais avec beaucoup de justesse et de pédagogie.

 

 

Un film sur l’adolescence !!

Un film fait par un jeune adulte sur la crise d’adolescence !

J’ai tué ma mère.

Ce film fait en Juillet 2009 réalisé par Xavier Dolan.

Parle d’Hubert Minel, seize ans qui déteste sa mère, Chantal. Les goûts et la personnalité de cette dernière l’horripilent. Le film retrace l’adolescence de ce jeune homme montre la violence entre un ado et ses parents et jusqu’où les conflits peuvent aller.

Liens:
http://www.allocine.fr/film/fichefilm_gen_cfilm=145951.html

https://fr.wikipedia.org/wiki/J%27ai_tu%C3%A9_ma_m%C3%A8re

 

Le Brio – Film

Synopsis : Neïla Salah a grandi à Créteil et rêve de devenir avocate. Inscrite à la grande université parisienne d’Assas, elle se confronte dès le premier jour à Pierre Mazard, professeur connu pour ses provocations et ses dérapages. Pour se racheter une conduite, ce dernier accepte de préparer Neïla au prestigieux concours d’éloquence. A la fois cynique et exigeant, Pierre pourrait devenir le mentor dont elle a besoin… Encore faut-il qu’ils parviennent tous les deux à dépasser leurs préjugés.

Pour ma part, je trouve que ce film est totalement rabaissant avec les clichés qu’il montre. L’universitaire « blanc » et cultivé qui va apprendre les bonnes manières à une maghrébine vulgaire des quartiers. Je trouve que ces rôles sont beaucoup caricaturés et assez humiliants. C’est dommage que Daniel Auteuil s’est mis dans un film de ce genre car c’est indigne d’un acteur à la si belle carrière.

Le film n’étant pas encore sortie, voilà ce que j’en pense. Reste plus qu’a aller le voir en salle le 22 novembre 2017.

Pour plus d’informations :

http://www.allocine.fr/film/fichefilm_gen_cfilm=251711.html

Film à voir…

Nommé au festival de Cannes 2017  pour 5 prix: « L’ATELIER », le nouveau film de Laurent CANTET.

Synopsis:  http://www.festival-cannes.com/fr/films/l-atelier

Depuis ses premiers films, Laurent CANTET se passionne pour les cases sociales et l’enfermement des jeunes dans celles-ci.

« L’atelier » est un film politique qui expose les conflits actuels en faisant écho (avec le thème du film) à certaines œuvres littéraires comme L’étranger de CAMUS .

Plus d’info par « Télérama »:  http://www.telerama.fr/festival-de-cannes/2017/cannes-2017-l-atelier-de-laurent-cantet-film-noir-pour-une-jeunesse-aveuglee,158320.php

Demain – film documentaire – 2015 – Pour que le bonheur est un avenir !

Comme le présente la bande annonce, difficile d’imaginer un avenir radieux pour l’humanité dans les décennies à venir. Mais qui peut savoir en fait ?

Cette article a donc pour finalité :

Dans un avenir proche :
Permettre aux BTSa du lycée de comprendre ce qu’il est attendu d’un article sur le site au fil de Jules.

Dans un avenir lointain :
Permettre à tous de croire ou d’espérer que demain n’est pas obligatoirement un aujourd’hui décalé vers l’avenir.

Sur une idée originale de Nathan Poirier.

Plus d’info:

https://www.demain-lefilm.com/sites/default/files/assets/demain_dossier_pedagogique.pdf

FLASHMOB REMPLI DE BONHEUR

Allez ! cliquez sur cette vidéo, ça vaut le coup. ..
… et ce n’est pas long !
Flashmob Orchestre Symphonique dans la rue (Som… par Spi0n

Vous n’auriez jamais imaginé qu’un film pour une banque catalane puisse un jour nous émouvoir ? Ça commence par un musicien en smoking, nœud pap’ blanc, qui sur une place publique de Sabadell en Espagne, se met à jouer du violoncelle devant une petite fille… On reconnait vaguement un thème célèbre (l’hymne à la joie)… On tend l’oreille…  Et pendant que les premières notes commencent, d’autres musiciens sortent soudain de la foule avec d’autres instruments tout aussi impressionnants et viennent se joindre au premier… La suite ne se raconte pas mais se regarde !!

C’est à la création d’un véritable petit film « plein de bonheur » que nous assistons:
D’abord il y a l’incompréhension (c’est quoi tous ces musiciens et ces instruments dans la rue ?…), ensuite il y a le rythme qui suit le crescendo musical tandis que le montage des images s’accélère, puis il y a l’humour avec les drôles de têtes que font les gens incrédules et émerveillés, et il y a enfin l’émotion qui naît de cette sublime mélodie de plus en plus parlantes, de ces chants, de ces visages et qui finit par donner un tableau rare, beau, et émouvant. On aimerait être à la place de ces espagnols à ce moment.

Un vrai film plein de joie et de Bonheur je vous dis !

Nerve – Le film – Point de vue

Nerve est un film de science-fiction sorti en 2016 réalisé par Ariel Schulman et Henry Joost. L’histoire se déroule en 2020. Dans ce futur proche, une nouvelle application apparaît, Nerve, et obtient un grand succès auprès des jeunes. Le principe est simple : les gamers doivent choisir parmi deux catégories, les « joueurs » et les « voyeurs ». Les joueurs réalisent des défis toujours plus fous et lorsqu’ils le refusent, ils sont éliminés. Les voyeurs quant à eux peuvent suivre les joueurs tout comme sur twitter ou instagram et proposent des défis. Chaque défi rapporte de l’argent aux joueurs et plus le défi est impressionnant, plus ils gagnent en notoriété dans la communauté des voyeurs. Ce film de science-fiction dans un futur très proche est très réaliste dans son approche des réseaux sociaux.  En effet, la folie de groupe créée par ce jeu est très proche de ce que l’on a pu observer cet été avec le jeu de réalité augmentée Pokémon Go. L’escalade dans la compétition dans Nerve nous questionne donc sur l’avenir de l’utilisation des jeux ou applications dans nos sociétés hyper-connectées, et leur motivation,.

En effet,  ici la motivation des créateurs du jeu est d’emprisonner le joueur dans le jeu mais elle pourrait tout aussi être pécuniaire ou bien être utilisée comme un outil de propagande. En somme cette extrapolation de l’utilisation de notre technologie à travers les réseaux sociaux et le jeu me laisse dubitatif sur l’utilisation des applications et l’utilisation des nos données personnelles qui leur sont quasi offertes.

Critique du film Nerve

Nerve, affiche du film

Nerve, le nouveau film de Henry Joost et Ariel Schulman sorti en août dernier rencontre un vif succès, notamment auprès des jeunes. Et pour cause ! Son intrigue très actuelle, sa bande originale « qui fait jeun’s » et ses prises de vue singulières en font un film à ne pas manquer.

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