Bac technologique STAV

  • CF: Classeur - Graphique - Réaliser un climatogramme - Version 2017

    Objectifs

    Réaliser un diagramme ombro-thermique ou climatogramme afin d'illustrer le climat du lieu de stage dans le cadre de son dossier technologique. Les étapes de ce Comment faire sont:

    • Récupération des données Température et Précipitation (gratuitement)
    • Insérer les données sous OpenOffice Classeur
    • Réaliser le diagramme Ombro-Thermique

    Tuto Vidéo

     

    Liens utiles

     

     

  • CF: Image - GIMP - Créer une première page originale

    Objectif

     

    Réaliser un première page de dossier ou rapport originale en utilisant partiellement une image de fond (et en mettant en place une transparence pour le texte... entre autre...).

    Pour rendre à César ce qui lui appartient, je précise que cette idée de tuto vient de Marie T. , étudiante...

     

    Procédure

    Travail sous GIMP

    • Ouvrir votre image (l'idéal est de disposer d'une image format portrait)
    • Image / Taille du canevas - Unité cm et déclarer 21x29.7
    • Outil / Redimensionner votre image puis centrer ci-besoin
      Attention à la chaîne pour ne pas déformer votre image
    • Créer un nouveau calque blanc au dessus de votre image de fond
    • Découper / mettre du texte - police Segoe UI Heavy taille 100 dans le tuto - Tout en majuscule
    • Création d'un texte transparent permettant de voir l'image de fond
      • Partir du calque contenant le texte
      • Sélectionner le texte avec l'outil de sélection par couleur
      • Basculer dans le calque blanc
      • Supprimer le blanc sélectionné
    • Ajouter l'ombre en passant par Filtre / Ombres et lumières / Ombre portée
      • Partir du calque contenant le texte pour lequel vous voulez créer de l'ombre
      • Filtre / Ombres et lumières / Ombre portée
      • Déplacer le calque Drop Shadow si besoin
    • etc...

    Travail sous OpenOffice Texte

    • Ouvrir votre traitement de texte
    • Créer un saut de page
    • Insertion / Image / à partir d'un fichier
    • Ancrer cette image à la page
    • Clic droit sur l'image / onglet Rogner et cliquer sur Taille d'origine

    Et hop!

     Voir le tuto vidéo en PJ ou Lire la suite

  • CF: Mise en page d'un dossier technologique

    Objectifs

    Mise en page d'un dossier tenant compte de la note de service sur le dossier technologique en STAV. L'objectif de ce "Comment Faire..." est de vous permettre de réaliser un document du type de celui du dessous: une page de couverture, un sommaire paginé,... , les 20 pages numérotées de 1 à 20 du dossier, les 10 pages d'annexes numérotées de 1 à 10,... 

    Sources

    Rappel: Votre dossier technologique ne doit en aucun cas permettre de localiser votre établissement. Donc vous ne pouvez pas insérer le logo de votre bahut, ni nommer vos enseignants dans vos remerciements! Je sais, c'est triste!! Mais par contre vous pouvez dans le couloir leur dire merci ;))))
    Il est cependant de bon goût de mettre : "Je remercie mon professeur d'Aménagement ou d'Agronomie". Notez qu'un jour peut-être que les professeurs TIM le seront aussi ;)

    Résultat

    • Une page de garde
    • Un sommaire paginé
    • Une page de remerciement avec n° de page chiffre romain
    • 20 pages - le dossier techno - n° de page en chiffre arabe commençant par 1
      • Introduction sans numéro
      • Conclusion sans numéro
    • Pages d'annexes pouvant aller jusqu'à 10 avec des numéros romain recommençant par I

     (cliquez sur l'image pour télécharger ce document en pdf)

  • Dossier technologique: planifier, suivre, aider à la rédaction...

    Fin de la 3ème année d'expérimentation du suivi du dossier technologique en STAV aménagement. Suite à la volonté d'un enseignant en aménagement - Tony Vallet - nous avons testé pour la classe de bac technologique Aménagement et Valorisation des Espaces la solution Google Classroom. Pour vous faire une idée, voici le google site créé pour l'occasion et centralisant toute la philosophie du projet ;)

    Attention, certains liens ne fonctionneront pas car ils nécessitent une authentification sur le domaine "nantes-terre-atlantique.com", mais vous avez quand même je pense de quoi vous faire une idée ;)))

  • Formulaire Bilan de la formation pour les STAV du lycée Jules Rieffel

    Objectifs

    La fin d'année est là... avant de se quitter, prenez donc quelques minutes pour remplir ce formulaire. Il est anonyme... donc n'ayez pas peur... A ne remplir que lorsque je vous le demanderai en cours SVP ;)

    Questionnaire à remplir!

    Evidement, ce questionnaire n'est à remplir que par les Bac Technologique du lycée Jules Rieffel de Saint Herblain, merci ô visiteur de tenir compte de cette consigne.

    Pour les curieux, lire la suite...

  • L'ONISEP, le STAV et la question "Après un bac STAV"

    Suite à la rencontre avec des parents d'élèves de seconde cette année pour présenter dans l'état nos connaissances de la réforme, j'ai bien noté les interrogation de l'après bac...

    Alors comme mon amie c'est l'ONISEP, je lui demande et je trouve... cette page qui présente les choix d'orientation après la 3ème mais qui en dessous présente la liste des diaporamas "Entrer dans le supérieur".

    Bon nous, c'est le STAV (MàJ nov 2017) ou le S (MàJ mars 2019) donc je télécharge les deux et vous les propose en pdf... 

     

  • Le bac STAV 2021 débarque... en vidéos

    "Les sanglots longs des violons de l'automne blessent mon coeur d'une langueur monotone"

    --- je répète ---

    "Les sanglots longs des violons de l'automne blessent mon coeur d'une langueur monotone"

     Pourquoi la rénovation du bac STAV

  • Le bac STAV 2021... Le grand oral

    Les sources

    - Le référentiel STAV - édition de mai 2019
    Référentiel STAV

    - Un rapport remis à JM Blanquer le 19 juin 2019
    Rapport_grand-oral-cyril-delhay

    - Questions - Réponses - Baccalauréat 2021
    Questions-Réponses-Bac 2021

    Attention, les sources peuvent être changeantes, j'en suis à ma deuxième version du référentiel STAV. En passant, je remercie Delphine du CDI pour l'info.

    Méthodologie suivie

    Et bien je crois que j'ai fait comme tout les mauvais élèves: ouverture des pdf puis CTRL+F à la recherche du mot clef "oral" puis lecture rapide des occurrences 
    => cela donne un recueil d'extraits des deux documents (disponible en dessous).

  • Le grand oral en STAV - documentations ENSFEA

    Sessions d'accompagnement

    29 au 30 janvier 2020 à Toulouse, 5 au 6 mars 2020 à Rennes

    Lien vers le pdf

    Présentation vidéo du diaporama

     

  • Où sont les STAV de Rieffel session 2018 en 2018-2019

    Toujours dans l'idée d'offrir une vision incarnée de ce qui suit après le Bac Technologique STAV. Ces infos proviennent d'un sondage ayant eu lieu lors de la remise des diplômes en décembre 2018, tous les anciens STAV n'y étaient pas, d'ou les NON Réponses.

  • Planification du dossier technologique

    Animation montrant la planification du dossier technologique selon Tony Vallet, enseignant en aménagement au lycée Jules Rieffel - Saint Herblain - 44800.

    Bonne rando ;)))))

    Pour savoir comment réaliser ce genre d'animation, voir ici!

    Merci Tony ;)

  • Programmation Python - STAV

  • Que faire après le bac STAV selon l'ONISEP

    Que faire après le bac STAV (sciences et technologies de l'agronomie et du vivant) ?

    Publication : 26 Septembre 2018 sur le site de l'ONISEP

    Équilibré dans toutes les matières, ce bac technologique agricole permet de continuer ses études dans les domaines de l'agriculture, de l'agroalimentaire ou du service en milieu rural... (mais pas que... - cette remarque est de mon cru ;)
  • Rappel - suivi de stage STAV AVE - juin 2017

    Pour rappel pour le suivi du stage individuel des STAV option "Aménagement et Valorisation des Espaces":

    Si vous êtes perdu, vous pouvez toujours reprendre les infos de cet article...

     

  • Rentrée septembre 2017 - Filières BTSa et STAV

    Uniquement pour les élèves et étudiants du lycée Jules Rieffel !

     

    Bonjour et bienvenue à vous.

    Afin de mieux vous connaître, veuillez remplir ce joli formulaire créé à l'aide de Google Form en suivant ce joli lien...

     

  • STAV - Analyse dynamique de la population de la métropole Nantaise

    Objectif

    Pluri Thème 5: Pratiques sociales et professionnelles du numérique - Module C4/C5 - Matière TIM/HG

    Comprendre les dynamiques spatiales grâce à un système d’information géographique (S.I.G.). Les limites de l'études seront celles de la métropole Nantaise et la variable dynamique sera la population. Les données numériques proviennent de l'INSEE.

    Quelques étapes en images:

  • STAV - Carte mentale - Mise en place de la recherche de stage

    Objectifs

    Découvrir et utiliser Freeplane - logiciel libre - pour impliquer les élèves de bac technologiques à leur recherche de stage individuel.

    Autre objectif à partir de 2021 (après constat):
    vérifier l'agilité des élèves avec la souris, le clic droit, le clavier... (ils ont presque tous un portable, mais c'est pour regarder des films qu'ils me disent!)

    Pense bête:
    Comme j'oublie tous les ans... Pour réinitialiser la position de tous les noeuds d'une carte:

    • CTRL+a => Sélection de tous les noeuds
    • CTRL+r => Réinitialisation de la position de tous les noeuds
      (suppression des vides créés lors du déplacement individuel des noeuds)

    En pièces jointes quelques cartes réalisées par des bac STAV du lycée Jules Rieffel (Lucien GIRARDIN et Nicolas MOREAU - Promo 2015/2017 - STAV Aménagement et Valorisation des Espaces)

    Voir la pj en bas d'article. 

  • STAV - Carte mentale - Prise en main et recherche - 2023...

    Objectif

    Nouveauté 2023 2024: Nouveau support de cours

    <-- séquence d'avant  | séquence d'après -->

    Prendre en main un logiciel de carte heuristique pour préparer une recherche sur la toile ou dégrossir un sujet. En fin de cours présentation de l'exportation d'une carte au format odt permettant d'introduire la séquence sur les automatismes du traitement de texte.

    Table des matières

    1- Téléchargement et installation 
    2- Objectif 
    3- Fonctions de bases 
    3.1- Prise en main rapide 
    3.1.1- Menu aide 
    3.1.2- Espace de travail 
    3.2- Gestion des nœuds – le minimum 
    3.3- Résultats 
    4- Export LibreOffice 
    4.1- Prérequis 
    4.2- Utilisation conseillée 

  • STAV - Choix technique - Aménagement

    Pluri thème 2 - Choix technique - Prof d'aménagement + Prof d'informatique

    Objectifs

    • Apport aménagement:
      • Appréhender le contexte d’un aménagement paysager lié à une demande
      • Etre capable d’identifier les choix qui ont été réalisés
      • Mise en évidence / trouver des solutions alternatives
      • Voir comment se construit un document de présentation d’un projet d’aménagement pour comprendre comment lire ceux qu’ils auront à analyser
    • Apport informatique
      • Prendre en main GIMP
      • Création rapide d'une carte sur Geoportail
      • Prendre en main QGIS (outil privilégié d’un aménageur)

    Bonus : Création d'un document relatif à un projet d'aménagement pouvant être utilisé au rattrapage  - mais ce n’est pas l’objectif principal ;)))

  • STAV - Classeur - Représentations graphiques de quelques fonctions usuelles

    Objectif

    Réaliser les graphiques des fonctions les plus usuelles en mathématiques puis se poser quelques questions. Sur une idée de ma collègue de mathématiques. Pour information, ce document est présenté en cours d'info et sera à continuer en autonomie puis à rendre la semaine d'après.

    L'objectifs sous-jacent est de montrer aux élèves qu'internet regorge d'informations utiles (You-tube pour les maths

  • STAV - Créer une maquette d'un petit bassin versant avec calque, canson et ciseaux

    Objectif 

    Amener les élèves à identifier un choix technique dans le cadre de la pluri Thème 2 - Choix technique, contexte, décision (en lien avec le domaine technologique) AMENA TIM - Réf réforme 2019.

    L'idée est d'appréhender la notion du bassin versant des terres du lycée.

  • STAV - Geoportail - GIMP - Mise en évidence des éléments d'un territoire

    Objectifs

    Mettre en évidence certains éléments d'une vue aérienne afin d'illustrer une problématique dans le cadre de l'oral de mon dossier technologique. Pour ce faire vous aurez besoin de GIMP - logiciel gratuit - Téléchargement ici

    Procédure

    Etape 1 - création des couches sous Géoportail - Interface 2016

    • Localiser le territoire
    • Avec les outils d'annotations, mettre en valeurs les différentes caractéristiques de votre territoire
    • Exporter le croquis.kml
    • Ouvrir le fichier croquis.kml avec Google Earth
    • Faire une capture d'écran (Outil Capture pratique) et enregistrer votre image

    La suite se fait sous GIMP

    Etape 2 - effet d'ombrage sous GIMP

    • Ouvrir cette vue sous GIMP
    • Découper la vue
    • Contourner les éléments avec le lasso
      Astuce: Shift + Lasso = vous permet d'ajouter d'autres éléments!
    • Copier / Coller dans nouveau calque
    • Insérer un fond blanc et jouer sur l'opacité
    • Ajouter où pas une ombre portée

    Vidéo de démonstration en pièce jointe

  • STAV - Gestion du suivi de stage à l'aide d'une DropBox

    Objectif

    Mettre en place une procédure permettant la centralisation de la collecte d'information et le suivi de cette collecte via Internet. Utilisation d'une DropBox!

    Création de cette article avec l'aimable collaboration de M. Tony VALLET, enseignant d'aménagement.

    PS: En 2015, il était question d'utiliser Gmail, Drive, Google Photo, Google Agenda... vous pouvez aussi aller voir cet article... Mais la nouveauté 2016, c'est le suivi avec DropBox.

  • STAV - Image - GIMP - 2023...

    Objectif

    Nouveauté 2023 2024: Nouveau support de cours

    <-- séquence d'avant

     |

    séquence d'après -->

    Prendre en main un logiciel de retouche d’image GIMP. Mise en évidence d’un élément, insertion d’un élément externe, optimisation du poids d’une image en fonction de son usage. Sensibiliser à la désinformation par le biais de la retouche d’image.

    Table des matières

    1- Objectif 
    2- Sensibilisation aux infox 
    2.1- Jeu - du genre PIX 
    2.2- Images, graphiques, infos et manipulations 
    2.2.1- Manipulation par l’image 
    2.2.2- Manipulation par l’info 
    2.3- Sites parodiques ou arnaques (ne faites pas d’achat;) 
    3- Format des images 
    3.1- Type d’image matricielle ou vectorielle 
    3.2- Résolution des images matricielles 
    3.3- Taille en pixel et poids en octet d’une image matricielle 
    3.3.1- Taille d’une image 
    3.3.2- Poids d’une image 
    3.4- Optimisation d’une image dans un traitement de texte 
    3.4.1- Impact d’une image dans un document 
    3.4.2- Optimisation d’une image pour un texte, diaporama, etc. 
    3.4.3- Accessibilité d’une image 
    3.5- Irfanview Traitement lot 
    4- Métadonnées 
    4.1- GPS
    4.2- Autres infos 
    5- Améliorations d’une photo 
    5.1- Les outils 
    5.2- Améliorations 
    6- Retouches d’image 
    6.1- Gestion des calques 
    6.2- Mise en évidence d’un élément 
    6.3- Insertion d’un élément externe 
    7- Enregistrement ou Export 

  • STAV - Images - GIMP - Mise en évidence des terres d'une exploitation agricole

    Objectifs

    Mettre en évidence certains éléments d'une vue aérienne (terres d'une exploitation agricole) afin d'illustrer une problématique dans le cadre de l'oral de mon dossier technologique. Pour ce faire vous aurez besoin de GIMP - logiciel gratuit - Téléchargement ici

     

     

    Procédure

    • Copier la vue aérienne et la coller sous GIMP
    • Découper la vue
    • Contourner les éléments avec le lasso
      Astuce: Shift + Lasso = vous permet d'ajouter d'autres éléments!
    • Copier / Coller dans nouveau calque
    • Insérer un fond blanc et jouer sur l'opacité
    • Ajouter où pas une ombre portée

    Vidéo de démonstration en pièce jointe

  • STAV - Présentation - AOO Impress - Image de fond et palette de couleurs

    Objectifs

    Réaliser un diaporama avec une image de fond et une palette de couleurs en harmonie avec cette image.

    • Travail sur l'image de fond avec GIMP
    • Création de la palette de couleurs avec les sites internets IMGR et PALETTON
    • Personnalisation des couleurs et styles de titres et puces de votre diaporama
    • Enregistrement comme modèle de diaporama

    Voir support de cours et vidéos en PJ.

    Le fichier " Modele Amenagement plan.otp" est un modèle avec les étapes de la démarche d'aménagement.

    Avec l'aimable collaboration de Tony VALLET ;) 

  • STAV - Présentation - AOO Impress - Image de fond et usage du masque

    Objectif

    Réaliser une image de fond détourée et l'insérer dans le masque des diapositives afin de voir cette image dans toutes les diapos de votre diaporama.

    Voir la pièce jointe en bas de cet article...

  • STAV - Présentation - Impress - Réaliser un diaporama

    Objectifs

    Réaliser un diaporama dans les règles de l'art en intégrant animations et transitions. Uniformisation des diapos en passant par le masque, histoire d'insérer un logo et de gérer les différents styles de pages... Mise à jour du cours pour la version Apache OpenOffice 4.1

    Rq:

    Nouveauté 2020:
    Ajout de tutos vidéos présentant le support de cours, covid oblige ;)

    Voir la pièce jointe en bas de cet article...

  • STAV - Programmation Python - Exo de reprise en main de python

    Objectif

    Reprendre ses marques en programmation python. Vous avez en seconde étudié dans le cadre du SNT les principes de bases de la programmation en python avec l'IDE Thonny. Afin de se remettre dans le bain, et après avoir vu le Tableur-Grapheur, voici de quoi vous faire la main.

  • STAV - Programmation Python - Méthode du milieu - version 2019

    Objectif

    Utiliser python pour encadrer par la méthode du milieu les solutions d'une équation du type y = ax + b. Cette approche fait suite à la présentation de la méthode du milieu dans le cadre de l'utilisation du Tableur-Grapheur - voir cet article: 506 stav tableur classeur algorithme et methode du milieu version 2019

    Je pars du principe que vous disposez d'une interface de développement du type Thonny.

    Support de cours créé par Anthony Gallard disponible ici: Python - methode du milieu

     

    Mise en place

    L'étude porte comme pour le tableur-grapheur sur les solutions de la droite d'équation y=ax+b avec a=2.5 et b=-5 en partant des valeurs xmin=-100 et xmax=+200

  • STAV - python - Quelques défis

    Objectif

    Les défis seront ajoutés au fil de notre inspiration (celle de mes collègues de maths et la mienne). A ce jour je ne connais pas le nombre de niveaux qu'il y aura.

    Se préparer au CCF de maths de terminale. La note de service DGER/SDPFE/2019-702 du 10/10/2019 nous dit qu'en classe de terminale vous serez mangé à cette sauce:
    (voir la page 20 du document - page 21 du pdf)

    La situation d'évaluation a une durée de 2 heures et 45 minutes et se décompose en deux parties indépendantes :
    • une partie pratique de 45 minutes sur poste informatique sur 5 points ;
    • une partie écrite de 2h sur 15 points.

    Les deux parties sont réalisées dans la même journée.

    Pour la partie pratique, le candidat est amené à réaliser sur ordinateur et de façon diversifiée, des travaux portant sur l’objectif 2 du module C4 parmi :
    • l’écriture d’une fonction simple en langage Python,
    • la complétion, l’amélioration ou la correction d’un programme,
    • la traduction d’un algorithme en langage Python,
    • l’organisation d’une feuille de calcul.

    Pour la réalisation des défis petits et grands, vous avez la carte mentale en pièce jointe au format Freeplane ou pdf.

  • STAV - SIG - Exercice sur Géoportail et Gimp

    Objectifs

    • Ré-investir les acquis de la pluri SIG du stage territoire.
    • Devenir autonome dans la réalisation de vues localisant le lieu de stage nécessaires pour le dossier technologique.

    Liens utiles

  • STAV - Stage domaine - Exploitation laitière et bilan fourrager

    Objectif

    Nouveauté 2023:
    Finalisation de la pluri et mise à jours des supports

    Analyse d'une exploitation laitière visitée lors de la semaine de stage collectif "EIL" de STAV Production. Les données de cet article proviennent d'une des exploitations visitées.

    Début de l'aventure suite à la consultation de ces deux pages:

    Réalisation Firmin YAMALI et Pierre TROULET - octobre 2022 - Mise à jours décembre 2023.

    Rq:
    Temps de préparation et de production = 30 heures sur 2 ans - Avec un échec lors du premier essai - Pluri non terminée suite aux séances qui sautèrent 
    Prise de notes, mise en ligne et commentaire de PT.

    Mais cela en valait la peine ;)

  • STAV - Stage EIL - Procédure de suivi

    Objectif

    Mettre en place un suivi de la collecte d'information dans le cadre du stage territoire en filière AVE au lycée Jules Rieffel. Cette procédure devrait être réutilisée dans le cadre du stage individuel en autonomie par les élèves.

    Lien vers l'article pour le suivi du stage individuel - promo 2016 2018 ;)

    L'outil utilisé cette année sera un compte Gmail par groupe d'étudiant, les bureaux d'étude sont:

    • biotope44
    • ecosphere44
    • naturanantes44
    • aliseenvir44

     

  • STAV - Stage individuel - filière AVE- Gestion de la promotion 2016-2018

    Objectif

    Suivre le déroulement du stage individuel des STAV AVE Aménagement et Valorisation des Espaces du lycée Jules Rieffel durant les 5 ou 6 semaines. Outils Gmail, Drive, et partage pour le travail collaboratif. Sur une proposition de l'enseignant d'Aménagement Tony VALLET.

    Vidéo de présentation - n'oubliez pas de lire la suite ;)

  • STAV - Tableur - Classeur - Exercice Graphique - version 2019

    Objectif

    En collaboration avec Anthony Gallard.

    Exercices niveau STAV sur le tableur-grapheur. L'objectif est de calculer rapidement en bloquant certaines cellules des tableaux de valeurs puis de réaliser un graphique.

    Fichiers mises à disposition

  • STAV - Tableur - Classeur - Présentation générale - version 2019

    Objectif

    Prise en main du Tableur - Grapheur. Cours co-écrit avec Anthony Gallard.
    A l'étude les opérateurs de bases, l'assistant de fonctions, l'assistant graphique. 

    A télécharger un dossier zippé avec un tableau de suivi pour la recherche de stage au format texte et tableur.

  • STAV - Tableur - Comprendre le calcul de sa moyenne d'examen STAV - à partir de la session 2021

    Objectifs

    Classeur vous permettant de calculer vos points pour le Bac STAV en tenant compte de vos notes de CCFs et d'épreuves terminales. J'espère ne pas m'être trompé dans les formules. Cette remarque est à destination des élèves et parents d'élèves qui l'utilisent, ce tableur n'est à ce jour qu'une interprétation personnelle de la note de service et ne peut en aucun servir comme base de contestation pour l'examen à venir.

    Attention ce calcul est valable uniquement pour les filières STAV à partir de la session de juin  2021 et après..

    • Pièce jointe "classeur coef bac stav 2021-v4.ods"
      -> Classeur calculant vos points pour le bac
    • Vidéos présentant le fonctionnement du classeur, viendra un exemple d'usage spécial Covid.

    Dans ce classeur, les feuilles sont protégées sans mot de passe. Pour information, les cellules à utiliser sont celles sur fond jaune.

    Remarques

    • Le calcul des coefs utilisés est déterminé sur la feuille 2 "pour le calcul" du classeur, mais vous n'avez pas à les modifier.
    • La "moyenne générale" de la cellule N40 calcule votre moyenne en cours en tenant compte des notes et des coefs saisies. Cette moyenne indicative se lit dans la cellule.
    • Les points manquants sont calculés sur la base de 10/20 donc sur un total de 1000 pts.

    Voir la PJ en bas de l'article.

  • STAV - Tableur-Grapheur - 2023...

    Objectif

    Nouveauté 2023 2024: Nouveau support de cours

    <-- séquence d'avant  | séquence d'après -->

    Savoir utiliser les fonctions de base d’un tableur-grapheur, de la saisie de données avec référence absolue et relative à l’utilisation de l'assistant de fonctions et de l'assistant graphique. En dernière partie, utilisation des outils de tris et de filtres pour illustrer la manipulation de beaucoup de données - big data;) - Merci à l'INSEE pour le coup

    Table des matières

    1- Objectif 
    2- Présentation de l'application 
    2.1- Gestion des barres d’outils 
    2.2- Type de données 
    2.3- Séparateur de décimale et format de cellule 
    2.4- Opérateurs de base 
    3- Référence absolue et relative 
    3.1- Copier/Dérouler du contenu d’une cellule 
    3.2- Présentation 
    3.2.1- Référence Relative 
    3.2.2- Référence Absolue 
    3.3- Applications 
    3.3.1- Table de multiplication
    3.3.2- Taux de réduction 
    3.3.3- Production de fromage 
    4- Assistant de fonction 
    4.1- Les 2 étapes de l’assistant de fonctions : 
    4.2- Applications 
    4.2.1- Fonctions de la catégorie stat et maths 
    4.2.2- Fonction moyenne qui n’existe pas 
    5- Assistant graphique 
    5.1- Mise en place 
    5.2- Les 4 étapes de l’assistant graphique 
    5.2.1- Étape 1 – Type de diagramme 
    5.2.2- Étape 2 – Plage de données 
    5.2.3- Étape 3 – Série de données 
    5.2.4- Étape 4 – Éléments du diagramme 
    5.2.5- Résultats 
    5.3- Personnalisation des graphiques 
    6- Filtre et tri 
    6.1- Mise en place 
    6.2- Tri des données 
    6.3- Filtre des données 
    6.4- Réalisation graphique 
    6.4.1- Aide 
    6.4.2- Résultats attendus 

  • STAV - Texte - Writer - Créer un CV dans un tableau et des colonnes

    Objectifs

    Utiliser la fonction Tableau de LibreOffice Writer afin de mieux gérer les alignements. La barre d'outils Tableau permet aussi de facilement faire évoluer votre CV à l'aide des fonctions ajouter/supprimer des lignes ou des colonnes. 

    Le choix de ce "modèle" fait suite à une discussion avec une étudiante en BTSA TC qui découvrait les plateformes de création de CV en ligne au CDI... Ils sont évidement jolis mais payant!

    Version 2020!
    Le modèle que vous pouvez utiliser est en bas de l'article "base cv.odt"

     

     

    Voir en PJ le support de cours

  • STAV - Traitement de texte - Automatisme - 2023...

    Objectif

    Nouveauté 2023 2024: Nouveau support de cours

    <-- séquence d'avant  | séquence d'après -->

    Automatismes pour la mise en forme d’un document texte de base. Il comprendra une table des matières, en-tête avec logo, pied de page, titres avec n° auto, styles personnalisés, saut de page, n° de page, notes de bas de page, tableau, image avec légende et habillage des images.

    Table des matières

    1- Téléchargement et installation 
    2- Objectif 
    3- Procédure 
    3.1- Première page 
    3.1.1- Mise en page de la première page 
    3.1.2- Bilan première page 
    3.2- Mise en page des pages suivantes 
    3.2.1- Organisation du document : le plan et le contenu 
    3.2.2- Amélioration des pages 
    3.2.3- Mise en page du contenu 
    4- Bilan 
    5- À faire 

  • STAV et BTSA - Méthodologie stage en entreprise et Google

    Pour vous aidez pendant votre stage, voici quelques étapes pour vous montrer comment dérouler vos semaines en entreprise sans rien oublier ni perdre. Cet article aurait aussi pu s'appeler "Comment Google m'a sauvé mon stage" ou bien "Comment j'ai eu mon diplôme avec Google" ;))))

    Utile pour les bac technologiques, mais aussi pour les BTS...

  • Term GEN - Remise à niveau python

    Objectif

    Support de cours présenté sur le premier trimestre 2020-2021 à destination des Terminales Générales du lycée sur demande des enseignants de Phys et Maths. Normalement dans le cadre d'HSE - demande en cours - 20h - obtenu 15h

    Ne sachant pas où le déposer, je me dis qu'ici il pourra être consulté par des bac techno aussi.