Archives de catégorie : Méthode

Méthode

commande d’articles Terminale S

Bonjour,

vous pouvez commencer à poster vos articles de la deuxième liste. Voici une récapitulation des termes choisis pour l’instant :

  • politique (Johnny) ;
  • aliénation (Manon) ;
  • ataraxie (Ophélie) ;
  • vertu (Morgane S) ;
  • assujettir (Julien A) ;
  • sophisme (Benoît) ;
  •  innéisme (Lancelot) ;
  • éthique (Oyanna) ;
  • morale (Julien V) ;
  • logique (José) ;
  • astrologie (Morgane D)
  • dialectique (Eloïse)

Bon travail et bonne vacances à tous !

A. GATIER.

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Conseils

Bonjour,

Vous avez posté de bons articles, riches en connaissances et en trouvailles : les images sont souvent pertinentes et parfois belles (quelle magnifique sculpture pour illustrer l’article sur l’intuition !).

Le principe du blog est que l’article soit retravaillé (par la personne qui l’a écrit, bien sûr) ; or il manque parfois certaines informations : votre nom tout d’abord. Ce n’est pas parce que nous sommes sur internet qu’il faut que les écrits soient anonymes : soyez fiers du travail que vous réalisez ! Précisez aussi votre classe. Il manque ensuite des illustrations (visuelles ou sonores) sur certains articles postés ces derniers jours. Enfin, beaucoup d’entre vous oublient de travailler les nuances entre les mots : quand vous présentez un synonyme, il s’agit de montrer la différence avec le mot titre de l’article. De même, soyez rigoureux sur l’orthographe et la syntaxe : je dois parfois corriger des phrases entières 🙁 …. Ce blog est public, il peut être consulté par d’autres élèves, des professeurs, des parents : donnez une bonne image de notre lycée en respectant les codes en usage – en respectant aussi les auteurs d’autres blogs : citez vos sources et ne faites pas de copier-coller. Lire la suite...

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Grille d’évaluation des articles

  • Titre : terme choisi (sans déterminant)
    • Justification de la recherche : pourquoi peut-on avoir besoin de connaître ce terme là ? (2 points)
    • Donner et expliquer l’étymologie du terme. (1 point)
    • Donner les différentes définitions du terme, en précisant à chaque fois le domaine dans lequel il est employé (domaine politique, éthique, esthétique…). Consulter au moins deux à trois dictionnaires, dont vous donnez les références (nom, date).  Comparez ces définitions. Quelle histoire ce mot a-t-il ? est-il relié à des faits particuliers ? (3 points) 
    • Citer (entre guillemets) UN extrait de texte philosophique dans lequel ce terme est employé, avec les références précises (titre de l’oeuvre, nom de l’auteur, date). Expliquez cette citation. (3 points)
    • Citer deux synonymes, en précisant les différences avec le terme dont vous vous occupez (ce sont des nuances). Citer deux antonymes. (2 points)
    • Interprétation personnelle : à quoi le mot vous fait-il penser ? Qu’évoque-t-il, pour vous ? Bien expliquer et justifier la réponse. (5 points).
    • Illustrer votre note par une image, avec une légende : source de l’image. Pourquoi avez-vous pensé à illustrer votre article par cette image-là ? Comment est-elle composée, qu’évoque-t-elle ?  (2 points)
    • Respect des échéances, qualité de la rédaction et de la présentation (2 points)
      • Lire la suite...