Tous les articles par A. Gatier

Méthode

Conseils d’améliorations sur deux articles

Galerie

Rappel : la date limite d’amélioration des articles est le 28 novembre (8h). D’ici là, vous pouvez revenir autant de fois que vous le voulez sur vos articles.

Conseils personnalisés :

diabète :  amorce personnelle, percutante, mais que vous pourriez rendre plus efficace avec des figures de style : gradation, anaphore et/ question rhétoriques… – Intéressant, sur l’étymologie. – Couper la fin de la définition du CNRTL. Comparez les trois définitions : elles présentent différemment la maladie, mettant l’accent sur des éléments distincts. – Pourquoi tout ce copier-coller sur ce philosophe assez inconnu ? Pas de problème pour le citer, mais choisissez l’une de ses phrases, en donnant les références de son livre (titre et date) et commentez-la vous-même.  – Ce qui ressort de votre article, c’est l’autonomie que la maladie peut donner, c’est-à-dire que si d’un côté, physiquement, c’est une faiblesse, de l’autre, cela donne de la force. Expliquez-le davantage. Je vous recommande la lecture de l‘Eloge de la faiblesse de Jollien.  Lire la suite...

Méthode

retour sur les articles (suite)

Rappel : les articles seront notés le 28 novembre. Vous pouvez les modifier autant de fois que vous le voulez jusqu’à cette date-là : profitez-en ! Certains articles sont fragiles. Pensez à vos lecteurs : donnez-leur du grain à moudre avec leurs petites neurones, tout en les attirant par une mise en page agréable à regarder. “Placere et docere” ! Rappel de la grille d’évaluation.

Conseils d’améliorations pour vos articles :

complexité : une erreur d’orthographe dès le titre : aïe… 🙁 soyez rigoureuse ! – Pourquoi avez-vous choisi ce mot-là ? Proposez une amorce qui nous donne envie de lire votre article. – Etymologie : cum-plexus : commentez aussi le “cum” – Il s’agit de comparer plusieurs définitions issues de différents dictionnaires. Voir sur les articles du blog abécédaire. – Comparez les synonymes au mot dont vous vous occupez : quelle différence entre la complexité et la complication ? d’où vient imbroglio ? à quoi fait-il penser, que le terme “complexité” n’ait pas ? etc – Comment passez-vous de complexité à complexé ? Expliquez davantage vos idées. Posez des questions. La complexité est-elle positive / négative / ambivalente ? Voir différents domaines complexes. – Il manque la citation analysée et référencée. – Il manque aussi l’illustration analysée et référencée. – Signez votre article… – Dans l’ensemble, encore beaucoup de travail : faites un bon article sur ce mot pertinent : courage et inspirez-vous des articles déjà présents, auxquels vous pouvez faire des liens ! Lire la suite...

Méthode
Citation

“Le droit qu’on ne peut retirer à personne, c’est le droit de devenir meilleurs.” Victor HUGO, cité en ce moment-même par Badinter dans l’émission qui lui est consacrée à “La grande librairie”.

Méthode

Conseils d’améliorations, suite…

Lien

Est-ce que tout le monde a bien posté son article ? Il en manque… Ne tardez pas, afin de pouvoir bénéficier de conseils d’améliorations ! Vous pouvez corriger votre article autant de fois que vous le voulez, jusqu’à la fin du trimestre.  La date du conseil étant fixée au 6 décembre, je noterai vos articles le mercredi 28 novembre.  Allez vers le 20/20 !

Voici des conseils pour perfectionner votre travail :

croisière : amorce touchante, bien réussie. – Revoir l’étymologie : “crux” désigne la croix… Revoir aussi la grammaire : on ne peut pas employer un pronom sans nom précédent : à quoi renvoie le “ils” ? – Très juste sur les définitions, impeccable. – Pas de citation philosophique ? Qui est cette poète ? date ? oeuvre ? Etudiez davantage l’emploi du mot : lyrisme etc… Mais je préférerais, si vous le pouvez, une autre citation, que vous puissiez utiliser en dissertation. – Distinguez les synonymes du terme “croisière” : quelle différence entre voyage et croisière ? Ces distinctions permettent de faire des nuances quand nous écrivons. Proposez des antonymes, suivant vos perceptions (peut-être des mots autour de la sédentarité ?). – Argumentaire : vous parlez bien du côté positif de la croisière. Mais n’est-elle pas liée aussi au tourisme de masse ? Que suppose le fait de s’évader ? Voir le texte de Houellebecq tombé au bac de français en STAV… Posez des questions. Pensez aussi que les “pour ma part” donnent une sensation d’oral. A remplacer par des connecteurs logiques ou des modalisateurs. – Pertinente analyse d’image, qui donne envie de partir… un nom d’auteur ? ou est-ce une image publicitaire ? Précisez-le et donnez-en la date. Bon travail ! Lire la suite...

Méthode

Conseils d’améliorations de vos articles, suite …

En passant

mirage : amorce très percutante, déjà problématisée. Qu’est-ce que l’article est agréable à lire ! Tout y est, et en plus c’est plaisant à regarder… le dialogue de définitions donne l’impression d’un théâtre autour des mots, et tout est très clair. Relisez juste pour corriger quelques erreurs de grammaire ici et là : conclure, par exemple. – C’est pertinent, sur les synonymes, mais je pense que le terme illusion devrait être mis en évidence : en philosophie, il est essentiel et c’est lui que vous utiliserez dans une dissertation ; voir pourquoi. Parfait sur les antonymes. – Point de vue personnel très juste, mais beaucoup trop court : argumentez, discutez vos idées, questionnez-les… – Très clair et pertinent, par rapport au beau tableau. Il manque juste la date (et l’URL : a-t-il un site sur lequel nous pourrions voir d’autres oeuvres ?). – Un article, dans l’ensemble, déjà très réussi, à compléter… Bon travail ! Lire la suite...

Méthode

Retour sur les articles

Voici des conseils d’améliorations pour les articles publiés avant les vacances, dans l’ordre d’apparition à l’écran :

avenir : vous pourriez jouer sur les mots, dans l’amorce : le temps à venir, etc…. Mieux vaut laisser la citation de Confucius pour la suite. – Comparez les trois définitions des dictionnaires sélectionnés. Et attention à la grammaire ! il reste beaucoup d’erreurs (à/a… “j’ai choisi”… Pensez à votre lecteur et à la lisibilité de votre travail !) – Une citation suffit. Faites un choix. Mais analysez-la avec plus de précision (que supposent les termes employés ? Comment les différentes notions sont-elles mises en relation ?) – C’est très juste sur les synonymes, juste la grammaire à revoir. Faites des liens avec les articles correspondant sur le blog abécédaire : destin et futur ! – Votre interprétation de la photo est pertinente, mais il faudrait l’analyse : que voit-on ? Quelles sont les lignes de force ? etc N’oubliez pas, de même, de donner les sources de cette image : adresse URL, nom d’auteur, date. Bon travail à vous ! Lire la suite...

Méthode

Retour sur les articles

Bonjour,

Tout d’abord, je tiens à vous féliciter pour la qualité des articles publiés, même si ce n’est pas très gentil de m’obliger comme ça à mettre trop de bonnes notes dès le premier trimestre 😉

Voici des conseils pour améliorer vos articles, parce qu’il y a de quoi avoir une série excellente… Je les prends par ordre chronologique d’apparition à l’écran :

symbiose : Ne pas confondre le verbe “être” (invariable) et le nom “être” (variable en genre et en nombre. Amorce percutante. C’est, dans l’ensemble, riche de contenu, mais peu agréable à lire : pensez davantage à votre lecteur, en soignant la mise en page. Comparez les définitions données. L’ordre choisi est intéressant : justifiez-le. Excellent, la citation de Michel Serres ! et il a l’air si doux sur la photo 🙂 Très bien analysée, avec justesse. Mais grammaticalement, on écrit : “Aussi utilise-t-il…” Employer aussi les deux points pour expliquer. – Nickel pour les synonymes et antonymes ! C’est expliqué avec élégance et justesse, et l’emploi du lexique de la guerre, par rapport au mot choisi, ajoute un ton humoristique très agréable à lire (peut-être à annoncer en amorce ?). – L’argumentaire nous laisse sur notre fin… ne vous contentez pas de dire que la symbiose au sens relationnel est inexplicable. Est-ce positif ? Est-ce souhaitable ? Quels problèmes se posent quant à la symbiose entre deux êtres humains : par rapport à l’identité ? par rapport au temps ? par rapport à la société ? – Il faut donner les sources de la photo : adresse URL, nom d’auteur, date. – Enlever les “pour moi” qui ne sont pas nécessaires puisque vous signez votre article… et vérifier la conjugaison de “être“. Ne pourriez-vous pas faire un lien avec l’article de Flavie ? Rappel : pour les liens entre articles, cliquer sur la chaînette.  – C’est dans l’ensemble un travail très sérieux, dont je vous félicite d’emblée. Lire la suite...

Méthode

Point de vue artistique

Image
“Dérive”, de Gérard Garouste, 2010.

Une piste pour votre dissertation sur “Faut-il toujours respecter les règles ?”

Voici ce que je viens de lire dans l’autobiographie de Gérard GAROUSTE, un peintre dont je vous recommande les œuvres : “Je me décidai enfin à créer dans un cadre qui n’avait rien de nouveau. Il restait tant de choses à faire et à dire. J’étais comme le pianiste, 88 touches sous les doigts et pourtant une musique infinie devant lui ; comme l’écrivain, tenu par la grammaire et les mots, et pourtant une multitude d’histoires à écrire. “C’est parce que le langage est fermé sur lui-même que l’écrivain peut créer“, disait Roland Barthes. Le jour où j’ai croisé cette phrase, elle m’a fait du bien. Et lorsque, des années plus tard, je me suis mis aux échecs, j’ai trouvé sur les 64 cases noires et blanches, une extraordinaire résonance avec mon choix de peintre. Il y a là une trame d’une rigueur absolue, avec des règles très strictes, où pourtant, des parties et des combinaisons s’inventent (…) je n’éprouvais mon plaisir, mon progrès, qu’en faisant miennes les règles du jeu. La peinture, c’est la même chose. Ce n’est pas la technique qui est intéressante, mais la liberté qu’elle offre, ce moment où l’on domine la règle.” L’Intranquille, G. GAROUSTE et J. PERRIGNON, Le Livre de Poche, 2009, p.70-71. Lire la suite...

Méthode

Retour sur les articles octobre 2018

Conseils d’amélioration pour les articles publiés la semaine dernière : je les prends par ordre chronologique :

regain : Pourquoi avez-vous choisi ce mot-là ?  – Dans l’ensemble, soignez la mise en page et donnez à votre lecteur le désir d’en savoir plus : c’est assez abrupt pour l’instant. Le “regain” n’a-t-il pas aussi un sens métaphorique dans le CNRTL ? cela m’étonne. Mais vous avez bien saisi le principe de la comparaison des définitions. – Citation très bien choisie. Analysez-la davantage, en gardant ce que vous avez mis, qui est très juste.  Quel point de vue émane de cette phrase ? Comment est-elle construite ? Que désigne le verbe “entendre” au XVIIème ? – Impeccable sur les synonymes et antonymes. – Votre argumentaire est très lyrique, pourquoi pas ? Mais pensez aussi à discuter ce terme. Que suppose-t-il ? Quel sens a-t-il pris dans le roman de Giono que je vous recommande ? – Très belle analyse de votre illustration. Mais il faut donner les sources de toutes les images publiées (nom de l’auteur, date, adresse URL). – Pour finir, bravo pour la qualité de l’expression écrite ! Grammaire et orthographe très maîtrisées. Continuez ! Lire la suite...

Méthode
En passant

Chers élèves,

J’ai bien vu, avec plaisir, que vous aviez publié de nouveaux articles, que je me réjouis de découvrir… Mais je rentre tout juste de cet endroit-là :

Port-Royal-des-Champs : Sérénité, Blaise Pascal et Jean Racine…

Je fais des retours sur vos articles lundi matin. En attendant, bon week-end à tous 🙂