Pourquoi avons-nous besoin de vous?
Vous m’utilisez pour voir le monde schématiquement, de deux points de vue seulement, le bien ou le mal, les riches ou les pauvres, les hommes ou les femmes. Vous me direz, je suis là pour cela.
Quelle est votre étymologie?
Je viens du latin avec le préfixe “bi” qui signifie deux ou double, suivi de “arius” et du suffixe “ite”. Un n a été ajouté pour mon euphonie.
Comment pourriez-vous vous définir? Et quelle est votre histoire?
Rappel : les articles seront notés le 28 novembre. Vous pouvez les modifier autant de fois que vous le voulez jusqu’à cette date-là : profitez-en ! Certains articles sont fragiles. Pensez à vos lecteurs : donnez-leur du grain à moudre avec leurs petites neurones, tout en les attirant par une mise en page agréable à regarder. “Placere et docere” ! Rappel de la grille d’évaluation.
Conseils d’améliorations pour vos articles :
complexité : une erreur d’orthographe dès le titre : aïe… 🙁 soyez rigoureuse ! – Pourquoi avez-vous choisi ce mot-là ? Proposez une amorce qui nous donne envie de lire votre article. – Etymologie : cum-plexus : commentez aussi le “cum” – Il s’agit de comparer plusieurs définitions issues de différents dictionnaires. Voir sur les articles du blog abécédaire. – Comparez les synonymes au mot dont vous vous occupez : quelle différence entre la complexité et la complication ? d’où vient imbroglio ? à quoi fait-il penser, que le terme “complexité” n’ait pas ? etc – Comment passez-vous de complexité à complexé ? Expliquez davantage vos idées. Posez des questions. La complexité est-elle positive / négative / ambivalente ? Voir différents domaines complexes. – Il manque la citation analysée et référencée. – Il manque aussi l’illustration analysée et référencée. – Signez votre article… – Dans l’ensemble, encore beaucoup de travail : faites un bon article sur ce mot pertinent : courage et inspirez-vous des articles déjà présents, auxquels vous pouvez faire des liens !
UNIVERS
L’univers est un bien grand mot, une bien grande entité, une bien grande chose. Nous en avons besoin pour tout, puisque tout est relié à l’univers lui-même, un univers peut appartenir à quelqu’un et lui être propre. Mais, l’univers avec un grand U, lui n’appartient à personne, mais tout le monde en à besoin pour vivre, puisque tout le monde où qu’il soit sur Terre ou ailleurs y vit. Voilà pourquoi j’ai décidé de le définir.
Le mot univers est “emprunté” au latin universum, qui signifie la même chose qu’ Univers.
Rappel des dates limites (impératives) : vous avez
Derniers conseils d’améliorations pour les articles publiés ces jours-ci :
exploit : le ton est original ! cherchez quand même à ce que ce ne soit pas trop familier (copain passe très bien aussi avec “amis”, de même pour “rigoler”…). -Mais je ne suis pas d’accord pour la citation anonyme juste paraphrasée. A revoir, en vous entraînant pour la partie 2 du sujet d’examen : il s’agit de définir les mots et de voir comment ils s’articulent dans la phrase. – Qu’est-ce qui différencie, précisément, les synonymes donnés, de l’idée d’exploit ? – La thèse (paradoxe) que vous défendez est pertinente. A développer. Expliquez, discutez vos idées, voyez ce qu’elles supposent. – Donner les sources précises de votre image (adresse URL, nom d’auteur, date).
Toujours aucun article nouveau publié ? N’attendez pas la dernière minute et anticipez, afin que nous ayons le temps d’en discuter pour vous donner la possibilité de modifier votre travail. L’objectif : le 20/20 !
Conseils d’améliorations pour le dernier article publié :
heure : RAS jusqu’aux définitions : 2 qui viennent du même dictionnaire ? Comparez plutôt des définitions distinctes. L’historique est trop long. – Sélectionner 2 synonymes, en détaillant leurs différences avec le terme “heure” (ce sont des nuances). – Enlever le copier-coller wikipédia sur l’heure atomique etc… cela n’a pas lieu d’être ici. – La citation des épigrammes de Martial est pertinente. Vous pourriez l’analyser avec plus de précision. – Quelle est votre interprétation personnelle du mot ? Entraînez-vous à l’argumentation ! – Très belle image : mais il faut donner les sources (nom de l’auteur, adresse URL, date…).
flamme : votre amorce pourrait être plus percutante. Que symbolise notamment la flamme en poésie ? De quoi est-elle la métaphore. N’hésitez pas à faire des liens vers les articles extase, passion, exaltation, intensité… (cliquer sur la chaînette de la barre des tâches). Votre analyse des définitions est pertinente : on voit bien la recherche d’une objectivité, en passant par une description la plus scientifique possible… Citation bien choisie, mais il faut vraiment l’analyser : définir les mots, voir ce qu’ils supposent, comment est construite la citation, si elle s’oppose à d’autres points de vue. Cette partie-là de l’article est un entraînement pour la question 2 des sujets de bac. Préciser votre analyse des synonymes : quelle différence de sens ? L’analyse des antonymes n’est pas claire. Faites le lien avec le très réussi article poussière. On peut aussi proposer des connotations péjoratives, ou tout au moins inquiétantes, pour le mots flamme : pensez à l’Enfer et allez voir le tableau de Goya : “La hoguera”… N’hésitez pas à en parler à Maïwenn, en 2nde B, qui a fait une belle interprétation de ce tableau la semaine dernière. Signez votre article : soyez fière du travail réalisé ! (Quelques accords de participes passés à vérifier en passant).
La date limite d’amélioration de vos articles est fixée au dimanche 28 mai, puisque votre conseil de classe est le 2 juin et que toutes les notes devront être rentrées avec les appréciations le 29 mai. Ne tardez pas à poster les derniers articles, pour ceux et celles d’entre vous qui sont en retard, afin que je puisse vous en proposer un retour !
En cas de problèmes techniques, veuillez les faire remonter au plus tôt à Pierre Troulet (même bureau : 109).
Trois nouveaux articles, bien intéressants : voici des conseils pour chacun de vos travaux :
Voici trois propositions de modifications d’articles. D’un point de vue général, soignez vos argumentaires (attention à la grammaire et aux connecteurs logiques !) et les explications de citations.
Continuez à circuler sur le blog-abécédaire pour aller vérifier le sens de certains termes rencontrés dans des textes et vous inspirer de travaux antérieurs.
3 articles bien intéressants, à peaufiner pour qu’ils deviennent passionnants 🙂
cinéma : je vous recommande d’utiliser ce goût pour le 7ème art dans des dissertations sur l’art (ou la vérité par exemple – en fait, de nombreuses notions de philosophie peuvent être traitées à travers le cinéma) – Comparez 3 définitions de dictionnaires différents : quand ce terme-là est-il apparu dans le dictionnaire ? – J. Cocteau est une bonne référence, dont la phrase peut être retenue et bien analysée. C’était aussi un poète. Allez voir et écouter les travaux qu’il a réalisés avec le Goupe des 6. – Le cinéma est-il uniquement un divertissement ? attention à ce terme péjoratif en philosophie depuis Les Pensées de B. Pascal. Beaucoup de cinéastes ont cherché à sortir le cinéma de ce domaine, et à en faire un art (lire les “Cahiers du cinéma” des années 60, les livres de Rohmer ou de Truffaut, ou les analyses de Bertrand Tavernier )
